Contoh Soal PJOK Kelas 4 SD Semester 1 Tematik
adminPosted in Pendidikan Dasar

I. Pendahuluan

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) merupakan mata pelajaran penting di sekolah dasar yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan motorik, kesehatan, dan karakter siswa. Pada semester 1 kelas 4 SD, materi PJOK biasanya mencakup berbagai tema, seperti gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, manipulatif, permainan tradisional, dan senam. Soal-soal yang diberikan harus sesuai dengan kompetensi dasar (KD) yang telah ditetapkan dalam kurikulum. Artikel ini akan menyajikan contoh soal PJOK kelas 4 SD semester 1 tematik yang mencakup berbagai materi tersebut, lengkap dengan kunci jawaban dan pembahasan singkat. Soal-soal ini dirancang untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari, serta kemampuan mereka dalam mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

II. Contoh Soal dan Pembahasan

A. Gerak Dasar Lokomotor

Gerak lokomotor adalah gerakan berpindah tempat. Berikut beberapa contoh soal:

<p><strong>Contoh Soal PJOK Kelas 4 SD Semester 1 Tematik</strong></p> <p>” title=”</p> <p><strong>Contoh Soal PJOK Kelas 4 SD Semester 1 Tematik</strong></p> <p>“></p> <ol> <li> <p><strong>Soal:</strong> Sebutkan tiga contoh gerak lokomotor!</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Berjalan, berlari, melompat. (Jawaban lain yang benar seperti berjalan cepat, merayap, berguling, juga diterima).</li> </ul> </li> <li> <p><strong>Soal:</strong> Gambar di bawah ini menunjukkan gerakan apa? (Terlampir gambar siswa sedang berlari).</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Berlari.</li> </ul> </li> <li> <p><strong>Soal:</strong> Manakah dari gerakan berikut yang termasuk gerak lokomotor?<br /> a. Menari<br /> b. Melompat<br /> c. Mengayuh sepeda<br /> d. Duduk</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> b dan c. Melompat dan mengayuh sepeda merupakan gerakan berpindah tempat. Menari bisa termasuk lokomotor dan non-lokomotor tergantung jenisnya.</li> </ul> </li> <li> <p><strong>Soal:</strong> Jelaskan perbedaan antara berjalan dan berlari!</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Berjalan adalah gerakan berpindah tempat dengan langkah yang lambat dan teratur, sementara berlari adalah gerakan berpindah tempat dengan langkah yang cepat dan tidak teratur, serta melibatkan gerakan melayang.</li> </ul> </li> </ol> <p><strong>B. Gerak Dasar Non-Lokomotor</strong></p> <p>Gerak non-lokomotor adalah gerakan di tempat. Contoh soalnya:</p> <ol> <li> <p><strong>Soal:</strong> Sebutkan tiga contoh gerak non-lokomotor!</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Membungkuk, menekuk, memutar. (Jawaban lain seperti berputar, membungkuk, mengangkat tangan, juga diterima).</li> </ul> </li> <li> <p><strong>Soal:</strong> Gambar di bawah ini menunjukkan gerakan apa? (Terlampir gambar siswa sedang membungkuk).</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Membungkuk.</li> </ul> </li> <li> <p><strong>Soal:</strong> Gerakan berikut yang termasuk gerak non-lokomotor adalah…<br /> a. Berjalan<br /> b. Melompat<br /> c. Memutar badan<br /> d. Berlari</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> c. Memutar badan dilakukan di tempat.</li> </ul> </li> <li> <p><strong>Soal:</strong> Apa manfaat melakukan gerakan non-lokomotor secara teratur?</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Meningkatkan kelenturan tubuh, keseimbangan, dan koordinasi.</li> </ul> </li> </ol> <p><strong>C. Gerak Dasar Manipulatif</strong></p> <p>Gerak manipulatif adalah gerakan yang melibatkan penggunaan alat atau benda. Contohnya:</p> <ol> <li> <p><strong>Soal:</strong> Sebutkan tiga contoh gerak manipulatif menggunakan bola!</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Melempar, menangkap, menendang.</li> </ul> </li> <li> <p><strong>Soal:</strong> Apa yang harus diperhatikan saat melempar bola agar tepat sasaran?</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Arah lemparan, kekuatan lemparan, dan teknik memegang bola yang benar.</li> </ul> </li> <li> <p><strong>Soal:</strong> Gerakan berikut yang bukan termasuk gerak manipulatif adalah…<br /> a. Menangkap bola<br /> b. Memukul bola kasti<br /> c. Berlari cepat<br /> d. Menembak bola basket</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> c. Berlari cepat adalah gerakan lokomotor.</li> </ul> </li> <li> <p><strong>Soal:</strong> Jelaskan perbedaan antara melempar dan menangkap bola!</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Melempar bola adalah gerakan untuk mengirimkan bola ke orang lain atau ke suatu tempat, sedangkan menangkap bola adalah gerakan untuk menerima bola yang dilempar.</li> </ul> </li> </ol> <p><strong>D. Permainan Tradisional</strong></p> <ol> <li> <p><strong>Soal:</strong> Sebutkan tiga contoh permainan tradisional Indonesia!</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Engklek, lompat tali, congklak. (Jawaban lain yang benar seperti benteng, gobak sodor, petak umpet, juga diterima).</li> </ul> </li> <li> <p><strong>Soal:</strong> Jelaskan cara bermain engklek!</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> (Penjelasan singkat cara bermain engklek, termasuk aturan dan cara melompat).</li> </ul> </li> <li> <p><strong>Soal:</strong> Apa manfaat bermain permainan tradisional bagi anak?</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Meningkatkan kemampuan motorik, kerjasama, dan melatih sportifitas.</li> </ul> </li> </ol> <p><strong>E. Senam</strong></p> <ol> <li> <p><strong>Soal:</strong> Sebutkan tiga manfaat melakukan senam!</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Meningkatkan kesehatan, kekuatan otot, dan kelenturan tubuh.</li> </ul> </li> <li> <p><strong>Soal:</strong> Jelaskan pentingnya pemanasan sebelum melakukan senam!</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Pemanasan bertujuan untuk mempersiapkan otot dan sendi agar tidak cedera saat melakukan gerakan senam.</li> </ul> </li> <li> <p><strong>Soal:</strong> Sebutkan contoh gerakan senam sederhana!</p> <ul> <li><strong>Jawaban:</strong> Gerakan peregangan, gerakan melompat, gerakan memutar badan.</li> </ul> </li> </ol> <p><strong>III. Penutup</strong></p> <p>Soal-soal di atas hanyalah contoh dan dapat dimodifikasi sesuai dengan materi yang telah diajarkan di kelas. Guru dapat menambahkan gambar, video, atau situasi nyata untuk membuat soal lebih menarik dan mudah dipahami siswa. Penting bagi guru untuk memberikan umpan balik yang konstruktif setelah siswa mengerjakan soal, agar siswa dapat memahami kesalahan mereka dan memperbaiki pemahaman mereka. Semoga contoh soal PJOK ini bermanfaat bagi guru dan siswa kelas 4 SD dalam memahami materi PJOK semester 1. Ingatlah bahwa tujuan utama pembelajaran PJOK adalah membentuk siswa yang sehat, aktif, dan berkarakter.</p> </div><!-- .entry-content --> <footer class=

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *